尊敬的张娜委员：

您提出的“关于增编扩岗充实心理教师队伍，护航青少年心理健康成长的建议”已收悉，现将办理结果答复如下：

我县心理学专业人才比较短缺，但县教育局积极争取，预留部分招聘计划优先为急需学校配备专职心理健康教育教师，优先解决千人以上学校无专职心理健康教师的问题。　

针对当前问题和困难，我们目前主要采用下列办法解决：

一、是利用好现有教师资源。近两年县城内十几所学校30余教师通过培训考试取得了心理咨询合格证书，到目前我县有心理证书的教师有40余人，部分教师兼职担任心理健康教育教师，承担学校的心理健康教育、辅导等工作。

二、是鼓励教师培训取证。采取培训、到高校进修等方式，鼓励师德高尚、热心学生、经验丰富、有一定心理学基础、值得信赖的富裕学科教师主动学习心理咨询师相关课程并取得合格证书。

三、教育局成立了心理健康教育工作室，组织了一批有证的教师补充到各学校，短期内难以补充到位的，通过校际合作的方式，实行学校心理健康教育教师资源共享。

四、定期组织专兼职心理健康教育教师开展交流、研讨与学习活动，培养心理健康教育名师、学科带头人和骨干教师。同时注重培养全体教师掌握心理健康教育的基础知识和基本技能，做到及时发现学生心理问题，开展心理疏导；学会自我心理调适，增强应对能力，有效地提高心理健康水平。争取利用1－2年的时间，打造一支以专职心理健康教育教师为核心，以兼职心理健康教育教师和班主任为骨干，全体职员工共同参与的心理健康教育师资队伍。

五、心理健康工作室在本年度开展送教下乡工作，把心理健康教育送到县城的各个乡镇学校，推进全县青少年心理健康工作再迈上一个新台阶。

感谢您对我们工作的关心和支持。

长子县教育局

2025年9月25日

（此件公开发布）