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索引号:000014349/2024-52418 | |
发文字号: | 发文时间:2024-12-19 |
发文机关:长子县教育局 | 主题词: |
标题:关于对县十七届人大四次会议 第116号建议的答复 | |
主题分类:教育 | 发布日期:2024-12-19 |
尊敬的郝黎平代表:
您提出的“关于加强留守儿童心理监测的建议”已收悉,现将办理结果答复如下;
首先,非常感谢您对留守儿童心理健康的关心与关注。您提出的关于加强留守儿童心理监测以及为寄宿制学校留守儿童开设心理辅导课的建议,对于促进留守儿童的健康成长具有重大意义。
一、关于留守儿童心理监测
我们充分认识到对留守儿童进行心理监测的重要性。学校将建立健全留守儿童心理监测机制,定期对寄宿制学校的留守儿童进行心理测评。通过专业的心理测评工具,了解他们的心理状态、情绪变化、压力水平等。同时,安排心理教师对测评结果进行分析和评估,及时发现潜在的心理问题,并制定个性化的干预方案。
二、开设心理辅导课
为了更好地满足留守儿童的心理需求,学校将开设专门的心理辅导课。心理辅导课将由专业的心理教师授课,内容包括情绪管理、人际交往、自我认知、挫折应对等方面。通过心理辅导课,帮助留守儿童掌握有效的心理调节方法,提高他们的心理素质和应对能力。此外,心理辅导课还将注重培养留守儿童的积极心态和乐观精神,促进他们的全面发展。
三、齐抓共管,多方联手。为了确保心理监测和心理辅导课的有效实施,学校将加强与家长、社会机构的合作与沟通。定期向家长反馈留守儿童的心理状况,引导家长关注孩子的心理健康。同时,积极与社会心理机构合作,邀请专业心理专家来校开展讲座和培训,提升学校心理健康教育的水平。
感谢您对我们工作的热情关心和支持。
致
礼
部门负责人:
承 办 人:李建文
联系电话:8322355
2024年8月28日
(此件主动公开)