各中小学校：

为进一步深化我县课堂教学改革，推进育人方式变革，优化教学方式，强化课堂主阵地，提升我县中小学教师课堂教学能力和专业素养，根据长治市教育局《关于评选2022年度长治市中小学教学能手的通知》（长教办〔2022〕230号）要求，经研究决定，在全县开展2022年度中小学教学能手评选活动，具体事宜安排如下：

一、评选对象

全县小学、初中、普通高中学校在职在岗教师均可报名参加。

本次教学能手评选，分为“青年新秀教学能手”“长子好课堂教学能手”评选。35周岁以下青年教师参加“青年新秀”评选，35周岁以上教师或已获得县级“青年新秀”证书的教师参加“长子好课堂教学能手”评选。两项不重复报名。

二、评选条件

（一）热爱教育事业，具有良好的职业道德素养，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，在师生中享有较高的声誉。

（二）熟悉教育教学法律法规，对所任学科的课程体系有全面系统研究，具有较高的学科专业素养，教学基本功扎实，教学技能娴熟。

（三）能积极参与课改，课堂教学紧紧围绕新课程方案、各学科课程标准，《长治市关于中小学校课堂教学改革的实施方案》及《长治市教育局关于新时代推进课堂教学改革的指导意见》，倡导启发式、讨论式、探究式、互动式等教学方式，聚焦目标、问题、路径“三导”；充分关注学生的“学”，落实自主、合作、探究、体验、展示、反思等基本学习方式；转变“育”的方式，体现课标、学习、主题、整合、情境、技术、实践、选择、评价等九个教学要素。能提升学生的自主学习和终身学习能力，教学目标达成度高，受到学生的普遍欢迎。

（四）所有参赛教师有下列情形之一者，不予推荐。

1．不服从工作安排或工作中有严重失误，造成不良影响者。

2．擅自举办以中小学生为对象的有偿教学活动，或向学生推销各种教辅资料谋利，经查属实者。

3．有其他违法违纪行为受到查处者。

三、名额分配及推荐原则

（一）各校推荐教师须为教学一线参与课改的教师。

（二）学科比例要合理。照顾到不同学科，同一学校范围内推荐名额要尽量兼顾各个学科，同学段同学科同组别原则上不得突破2人（推荐名额分配表附后）。

四、评选程序及要求

本次评选采取学校初赛、县级复赛逐级评选的办法产生，任何一级都不得采取指定方式推荐。推荐的参评人员，必须在本学校进行公示。

（一）学校推荐。各校根据本次活动要求，组织教师（男，50周岁以下；女，45周岁以下）进行人人过关公开课赛讲，并结合听评课结果进行择优选拔推荐，9月底完成。

（二）县级决赛。2022年10月17日－21日，教研中心组织评委进行县级评选。小学组决赛：语文、外语、道德与法治、艺术音乐、艺术美术在东方红学校；数学、科学、体育与健康、信息科技、劳动、综合实践在鹿谷小学。初中组决赛：语文、外语、道德与法治、历史、地理、艺术音乐、艺术美术在丹朱一中；数学、物理、化学、生物学、体育与健康、信息科技、劳动、综合实践在长子二中。高中组决赛各科均在长子一中南校区。

（三）市级推荐。在县级评选基础上，择优推荐参加长治市中小学“青年新秀教学能手”“长治好课堂教学能手”评选。

五、县级决赛评选内容及要求

1．教师专业素养测评（分值10分；时间30分钟）

采取现场闭卷笔试的方式进行，主要测评内容包括：中共中央办公厅、国务院、教育部近年来关于基础教育系列文件精神，新课程方案和各学科课程标准，《长治市教育局关于新时代推进课堂教学改革的指导意见》等。

2．课堂教学能力评价要求（分值90分）

赛前参评教师按照县教学研究中心指定课题，完成教学设计、导学案、作业设计。按照抽签方式决定讲课顺序。课题范围：小学以五年级上学期课程为主，初中以初二年级上学期课程为主（化学学科为初三上学期课程），高中以各学科高二上学期课程为主。教师基本素养（含简笔画、钢笔字）5分，《导学案（学案）》设计5分，《教学设计》10分，作业设计5分，课堂教学65分。其中，导学案、教学设计、课堂教学要体现“以学为本，因学定教”，以自主、合作、探究、展示、体验、反思六方面为内容，充分展示学生的学。课堂板书要整体美观，主次分明，形象直观。讲课教师要衣着得体大方，仪态端庄，普通话要标准流利。

六、奖励设置

本次评选活动设集体组织奖和个人奖。集体组织奖根据学校参选人数、评选成绩等综合评定。个人奖以学段、项目分设奖项。

具体奖项设置如下：

（一）集体组织奖（3名）

高中、初中、小学各1名

（二）教师个人教学能手奖（ 40名）

1．小学组：长子好课堂教学能手奖（ 10名）

青年新秀教学能手奖  （ 10名）

2．初中组：长子好课堂教学能手奖（ 7名 ）

青年新秀教学能手奖  （ 5名 ）

3．高中组：长子好课堂教学能手奖（ 5名 ）

青年新秀教学能手奖  （ 3名 ）

获奖教师颁发相应荣誉证书。

七、组织机构

为保障评选工作顺利进行，成立长子县2022年中小学教学能手评选领导小组。

组  长：李  帅  党委书记、局长

副组长：王才千  党委委员

成  员：闫红伟、各中小学校校长

领导组下设办公室

主  任：闫红伟 （兼）

成  员：教研中心教研员、县名师工作室成员及相关人员

八、上报材料及要求

各校接通知后，按要求积极组织选拔与推荐工作，各校评审结果务于 2022年10月10日前集体上报参评选手资料（不接受个人报送）。参评资料上报至县教学研究中心，其中，纸质材料报送至教学研究中心张晓琴（初中、高中）、杨姣（小学）老师处，电子版材料发至邮箱zzxjys888＠163．com，各片区及高中学校报送的电子材料分科目、学段设文件夹打包。

各参评单位应提交以下材料：

1．长子县2022年度中小学教师教学能手评选推荐表（附件2）。

2．长子县2022年度中小学教师教学能手评选活动报名汇总表（附件3）。

3．参加好课堂教学能手评选的教师需提供近三年来荣誉证书，送教下乡或学校、校际及以上示范教学资料原件（原件现场审核后带回）和复印件。

九、工作要求

（一）统一思想，提高认识。开展“青年新秀”、“长子好课堂”的教学能手评选活动是进行教师岗位练兵，提高教师业务水平、促进教师专业成长的有效途径。各参评学校要高度重视，认真组织，积极参与。

（二）广泛宣传，精心组织。学校要紧扣活动主题，认真组织教师学习相关内容，坚决完成人人过关，择优推荐工作。

（三）规范流程，阳光评选。县教学研究中心将按照规定的程序认真组织评选工作，保证客观、公正、公平，真正推选出一批教学基本功扎实，业务精湛的优秀教师。

具体事宜联系：

张晓琴老师  

杨  姣老师  

附件：1．长子县2022年度中小学“青年新秀”“长子好课

堂”教学能手评选名额分配表

2．长子县2022年度中小学教师教学能手评选推荐表

3．长子县2022年度中小学教师教学能手评选报名汇总表

4．长子县2022年度中小学教师教学能手评选评分标准

长子县教育局

2022年9月16日

（此件主动公开）

2022教学能手赛附件.rar