为深入落实新课标要求，推进“整本书阅读”课程化建设，提升全县教师阅读教学实践能力，县教研中心开展书香校园整本书阅读教研活动。

本次活动以整本书阅读课程化为核心，开展了三堂示范课和两场专题讲座。专家围绕课程体系、阅读资源、实施策略、过程评价等维度，结合名著特质梳理阅读难点，提炼教学抓手，设计驱动性任务，分享课程研发模型，将泛化的阅读活动转化为可实施、可评价的系统课程，有效破解阅读教学痛点，推动实现从“教单篇”到“读整本”的转变，为一线教师开展整本书阅读教学提供了清晰方向。