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| 索引号:000014349/2026-01563 | |
| 发文字号: | 发文时间:2026-01-15 |
| 发文机关:长子县教育局 | 主题词: |
| 标题:长子县教学研究中心联合 张淑霞名园长工作室开展“聚焦区域游戏 探讨衔接路径”专题研讨活动 | |
| 主题分类:教育 | 发布日期:2026-01-15 |
为深入落实《幼儿园入学准备教育指导要点》的具体要求,切实破解入学准备实践中的痛点与难点,助力儿童平稳、顺利完成从幼儿园到小学的过渡,1月14日上午,县教学研究中心再次联合张淑霞名园长工作室聚焦幼小衔接学习准备板块的落地推进展开深度交流。长治市教育电视台对本次活动全程跟踪拍摄与深度报道。
活动中,我们以“趣味识字”“数学思维”为核心设计区域活动,力求让孩子在趣味体验中轻松识字,同时培养数感与思维能力。这套以儿童发展为本的活动方案,正打破机械衔接的固有模式,即将在各县落地推广,让幼小衔接的学习准备真正扎根于孩子的趣味体验与能力生长之中。本次活动不仅是对张淑霞名园长工作室教研实践的聚焦与认可,更能借助媒体传播力,为区域内幼儿园的幼小衔接工作树立可借鉴的教研范式,推动优质幼教资源的辐射与共享。