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索引号:000014349/2023-54494 | |
发文字号: | 发文时间:2023-11-14 |
发文机关:长子县丹朱镇第一初级中学校 | 主题词: |
标题:长子县丹朱镇第一初级中学校教育联盟“对标一流争先进位” 行动方案暨学期教育教学工作规划 | |
主题分类:教育 | 发布日期:2023-11-14 |
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键之年,也是丹朱一中教育联盟深度探索集团化办学、加快城乡教育均衡一体发展的奋进之年。为深入贯彻落实长子县2023年教育工作会议精神,对标一流,争先进位,全面提升丹朱一中教育联盟办学质量,进一步明确联盟发展方向,特制定本方案(规划)。
一、总体目标
立足各成员校的办学实际,充分发挥联盟优势和各自特色,以“共建、共享、共研”为理念,继续深化“1+3”联盟办学,蹚出联盟办学新路径,努力促进各成员校可持续发展,整体提升丹朱一中教育联盟教育教学质量和办学水平,助推全县教育高质量发展。
二、重点工作
(一)强化党建引领,增强组织力量
以丹朱一中党支部牵头,向局党委请示成立丹朱一中教育联盟联合党支部,增强组织力量,积极探索党组织领导下的校长负责制办学模式,实现党对教育工作的全面领导。凝心聚魂,组织全体党员干部深入学习党的二十大精神,躬身实践,以上率下,充分发挥党员先锋模范作用,引领全体教师涵养师德师风,激发奋进力量。联合深入开展组团共建活动,丰富主题教育内涵,加强党建引领,持续推进清廉学校建设和学校各项事业蓬勃发展。
(二)聚焦质量提升,打造联盟品牌
聚焦教育联盟教学质量整体提升这一中心任务,进一步深化联盟办学管理模式、运行机制、融合共建,实现联盟内教师交流常态化。充分挖掘各成员校自身潜在的优势,力争将好的做法在联盟内部同步推进,同步发展,从最初的课程、教研、课堂、评价“四同步”逐步深化为到办学理念、管理经验,文化建设、教师成长的“四融合”,打造具有长子特色的联盟品牌。
(三)加强名校合作,实现资源共享
对标河北名校六道河中学,加强校级合作交流,与六道河分层组建合作共同体,在文化建设、教师培养、学科建设、学生管理等方面开展合作共建。本学期,将积极邀请六道河管理团队、教师团队到我校开展学术交流,精准指导联盟各校内涵发展。联盟内部,在丹朱一中的统一引领下,最大限度实现资源共享,补齐短板,整体提升。
(四)干部轮岗培养,提高管理水平
目前联盟内教师交流趋于常态,但学校领导干部层面交流淌需进一步推进。本学期,丹朱一中将作为县教育系统后备干部培养基地,我们将趁此机会,优化联盟内部干部管理模式,推动联盟内部管理干部的双向交流,实现优秀干部轮岗培养,提高干部管理水平,为有思想、有能力、想干事、肯干事的人才提供发展的机会和平台。
(五)加大培养力度,提升师资水平
本学期,我们也将加大教师培训力度,积极开展请进来和走出去相结合、集中与个性化相结合、线上线下相结合、跟岗与送课相结合等多途径、多形式,分类分层分岗分科组织全体教师参加各类培训,促进联盟内师资水平整体提升。接下来,我们将分批次走出去,让各成员校更多的管理人员、班主任、教师走进六道河中学,开展“沉浸式”跟岗学习,提高管理能力和教学水平。
(六)创新教研模式,缩小内部差距
联盟内,要创新教研模式,打破校域局限,实现跨校区的师徒结对,构建线上和线下相结合的学习互助团队,走教跟岗,研磨课例,努力缩小联盟内部同学科分数差距。
分年级、分学科以教研组长和备课组长为中心,各年级各学科尤其初一年级要成立教研指导小组,继续以优化学科流程整合为抓手,让成绩好的、叫得响的老师任组长,从教材使用、课堂流程、学生辅导、作业设计、质量评估等方面同步研究,实现课前、课中、课后真正“闭环”,让好的经验和做法在联盟内部真正共享。
(七)丰富德育载体,促进全面发展
全面落实立德树人根本任务,践行“五育并举”育人要求,进一步细化学生“八部”运行流程,深化学生自主管理。以学生习惯养成教育为基础,以“文明出行”为切入点,开展系列德育活动,丰富德育载体,构建完善德育体系,促进学生全面发展。
本学期,在劳动实践教育方面要在县域内先试先行,敢为人先。充分发挥各成员校地域优势,实现劳动实践教育课程共建、基地共享、活动共参。
(八)增进学生交流,促进融合发展
学习上,要在联盟内发现、评选最佳学习小组,让优秀学生有机会跨校进行观摩学习,互学共进;活动上,要通过联盟内举行体育运动会、文化艺术节等活动,开阔学生眼界,增进相互交流;管理上,要挑选丹朱一中优秀学生干部到成员校进行“八部”培训,让学生培训学生,推广学生自主管理,促进学生全面发展,实现联盟互融互通。
三、保障措施
(一)健全联席机制,明确责任分工
根据联盟校工作特点,成立丹朱一中教育联盟工作领导小组。组长:张斌。副组长:暴利峰、王建飞、宋少峰。下设三个工作组,组长实行科室负责和年级管理“一岗双责”。具体分工如下:
党建德育组
组长:张斌 王建飞(兼初三年级联盟总监)
副组长:张海玲(常务) 鹿联斌 朱小伟 师帅
成员:四校党办、思政负责人
【负责本年度2月、5月、8月、11月工作简报】
教学教研组
组长:暴利峰(兼初二年级联盟总监)
副组长:王秀平(常务) 杨勇 刘玉峰 吴飞则
成员:四校教务、教研负责人
【负责本年度3月、6月、9月、12月工作简报】
安全后勤组
组长:宋少峰(兼初一年级联盟总监)
副组长:黄剑波(常务) 鲍文芳 苗伟庭 张强
成员:四校安全、后勤负责人
【负责本年度4月、7月、10月工作简报】
工作要求:
1.建立健全联席会议机制,组长、副组长每周要召开一次碰头会,各组要根据工作需要通过多种方式开展经常性研讨交流活动。
2.组长要经常性参与分管年级各项活动,尤其要抓好本年级教育教学质量提升,确保每周不少于参加一次年级教研活动,每月不少于召开一次年级管理会议,每学期不少于组织一次年级教学质量分析会议。
3.各组要规范过程管理,各项制度要条理明确、联盟统一,对各项会议、活动要做好资料收集。结合教育局“对标一流争先进位”活动要求,各组要每月出一期工作简报并发至联盟管理群。三个组轮流负责收集汇总,形成综合简报并上报教育局。
(二)统一步调行动,确保协同发展
各成员校要依据教育联盟整体规划,制定各校的工作规划及运行时间表。各成员校每学期要轮值承办一次联席会议,除完成既定主题外,重点结合本校实际,剖析存在问题,研究改进策略,把握发展方向。除联盟校代表外,可邀请名校专家和主管部门领导、学生家长代表等到各成员校指导评价,听取社会各界对联盟发展的意见和建议,推动各成员校健康发展。
附:联席会议轮值安排表
月份 |
承办方 |
会议主题 |
2月份 |
丹朱一中主校区 |
整体工作部署 |
3月份 |
长子六中校区 |
学生自主管理与习惯养成 |
4月份 |
大堡头中学校区 |
课堂教学流程优化 |
5月份 |
长子五中校区 |
师德师能提升 |
6月份 |
丹朱一中主校区 |
班主任管理 |
(三)强化经费保障,优化资源配置
联盟校要提前做好年度预算,强化联盟办学经费保障,尤其是确保教师培训经费足额保障,同时要优化资源配置,以强扶弱,以大带小,尽量确保联盟校全体教师能享受到同等外出学习和参训机会。
各成员校要聚焦教育联盟教学质量整体提升中心任务,秉承善作善为的工作作风,激扬敢为人先的创新精神,强化团结共进的意识,拉长长板、补齐短板、筑牢底板,共创丹朱一中教育联盟新局面,助推长子教育大发展。
长子县丹朱镇第一初级中学校
2023年2月