按照国家、省、市、县的体育文件精神，结合本校的实际情况在乡政府和学校的共同指导下，西大关小学始终“以增强学生体质”为核心，把体育教育工作摆在学校工作的重要位置，经过认真分析本校今年来的体育工作，现报告如下：

一、学校体育总体情况

（一）体育课程设置与实施情况，体育课开足开齐情况

坚持“健康第一”的指导思想，对体育工作高度重视，全校现有班级6个，总人数205人，1、2年级每周4节课，3－6年级每周3节课，认真贯彻落实《学校体育工作条例》《中小学体育与健康课程标准》，开足开齐开好体育课时，认真制定教学计划、备课和研究教学方法，努力实现体育与健康教学的整体目标。

（二）阳光体育运动开展状况

学校根据实际情况，确定活动内容和组织方式，学校每天上午安排30分钟大课间体育活动，内容有跑操、韵律操、眼保健操；下午两节课后学生有30分钟的大课间，内容有踢毽子、篮球、跳绳、仰卧起坐等组合性活动。学校每学期认真制订阳光体育活动计划，对体育课外活动进行总体排，体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材，班主任和副班主任加强跟班管理和指导，体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效，从时间、质量上确实保证了学生每天不少于1小时的体育锻炼。我校每年举办两次运动会、校长杯篮球赛等体育竞赛活动，为广大学生提供了展示少年风采的舞台。运动竞赛的组织，开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。

（三）《国家学生体质健康标准》测试及学生体质健康状况

1．严格按照《学生体质健康测试实施细则》要求，每学年组织一次测试和等级评定，并对测试数据进行统计分析，全面了解学生的体质健康状况。

2．每学年12月份前完成学生体质健康测试工作，及时掌握学生体质健康水平与发展变化情况。

3．本学年经过测试，成绩优秀的学生人数为9，占全校总人数的4.3％；成绩良好的学生人数有96人，占全校总人数的46.8％；成绩合格的学生有100人，占全校总人数的48.7％；成绩不及格的学生有0人，占全校总人数的0％。

4．组织学生一学年进行2次视力测试，确保监测率达100﹪，每天两次眼保健操，课堂保证用眼卫生，将学生视力情况记入学生健康档案，对视力不良学生加强指导，同时将学生视力情况通知家长，积极想办法及时就医，保障学生视力健康发展。

（四）教师队伍建设情况

我校现有体育专职教师1名，本科学历，体育教学专业，2022年没有新入职的体育教师。现我校6个班一名体育教师，师生比为1：205，基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。

（五）教学条件保障情况

学校现有器械体操活动区域500㎡，标准篮球场一块。学校加强对场地与器材的管理，做到专人专管理，合理利用。同时随着办学规模的扩大以及模块选项教学的推行，体育场地和器材需求量不断增加，学校积极筹集资金，合理规划场地设施，购置常用器材，基本满足体育教学、课余训练及运动竞赛的需要。

（六）经费投入情况

开学之初学校铺设了一块标准篮球场、购买了篮球、长跳绳、短跳绳、毽子等体育器材共计体育经费支出0.2万元。

二、校园足球工作开展情况

我校是寄宿制小学，学生人数较少，没有专门的足球场地，也没有较大的空余场地，更没有专职足球教师，体育教师也没有参加过足球培训，但我校依然保证，每班学生每周一节足球课，体育教师能按规定完成学年继续教育学时和学分。

三、学校体育场馆开放情况

我校没有标准的体育馆和体育场地，只有一块标准室外篮球场地和200米左右的水泥跑道。学校体育场馆向公众开放是国家体育总局和教育部深入贯彻《国务院公共文化体育设施条例》《中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神所采取的一项具体举措。我校体育场地等设施向社会开放后成效显著，赢得了社会各界的广泛好评，充分发挥了学校体育运动场地等设施的社会效益，推进了全民健身工程的实施，促进了学校和群众体育活动蓬勃发展和精神文明的建设。每次学校的管理人员、值班教师对开放时间和参与活动人员情况进行统计和记录。

四、改革经验与突出成效

（一）每学年组织在校学生都进行一次健康体检，学生参检率100﹪。

（二）学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，学校每学期都组织消防，地震逃生演习。学校还与家长沟通，为每名在校生办理意外伤害保险。

（三）加强对常见病、传染病防治知识的宣传，加强消毒、通风等工作，将疾病预防和监控放在重要位置。

（四）入学新生100﹪查验预防接种证，实施新生入学体质测试。对入学新生的体质健康进行了全面测试，并将测试结果记录学生档案。

五、主要问题与分析

（一）学校体育教育基础设施有待进一步完善善。根据学校现状，学校运动场，运动器材配备还不够充足。学生数在增多，但体育教育经费相对有限，器材配备相对不足，个别活动还不能大面积开展。

（二）由于各方面原因，体育教师队伍还不能达到定期定时培训，教师的整体素质还有待进一步提升，从而更加适应新课程改革的需要。

（三）部分农村留守学生监护人对体育教育认识不足，在配合方面显得不够积极主动，使体育教育活动开展面不够大，有些被动。

六、下一年度发展思路与整改措施

（一）下一年度发展思路

1．积极利用布局调整时期规划场地，争取上级领导的重视和有力的支持。

2．鼓励和支持教师参加新课程下的各种活动，争取外出培训机会。

3．提高教师自身业务水平，和核心竞争力、教育能力。

（二）整改措施

1．狠抓工作作风建设，虽然我校建校时间短，处于成长的时期，但是我们更应该提高认识、统一思想、团结协作、积极进取、创新工作，全面提高我校体育工作水平。

2．把握大局，抓好工作细节，我们在工作实践中，在把握住大局的同时，应抓好工作细节，力求规范、细致。

3．查缺补漏，做好专项督导“扫尾”工作。

总之，体育教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，领导班子对学校体育工作高度重视，教师积极配合，各项工作开展顺利，取得了明显的成效。全体教育工作人员要以此为契机，精诚团结、开拓进取、扎实工作，让我校体育教育工作再上新水平。