一、指导思想

坚持以发展为主题，以关注学校发展为根本，以促进学生的发展为宗旨，以教师为研究主体，在教学中研究，推动学校教育教学工作的可持续发展。

二、总体目标

1．解决我校教育教学实际问题，改变教研活动与实际教学活动脱节的现象，努力建设有群众基础的校本文化。

2．提升教师教育教学水平，转变教师的理念和行为，总结优秀教师的教学经验，积聚教师的教育教学智慧，让教师成为教育智慧的创造者。

3．改造我校园环境，提高师生安全意识，促进教师和学生的共同发展，共同成长。

4．积极开展各项活动，宣传我校发展中的亮点，在实际的教学中不断开拓创新。

5．以提升教育教学质量、促进学生全面发展、加强教师队伍建设为主要目标，打造特色鲜明、富有活力的优质小学。

三、基本原则

1．一切为了教学：是指校本教学研究的主要目的不在于验证某个教学理论，而在于“改进”。解决教学中的实际问题，提升教学效率，实现教学的价值。

2．研究教学中的问题：是指校本教学研究主要研究教学之内的问题而不是教学之外的问题；是研究自己教室里发生的问题而不是别人的｀问题；是研究现实的教学问题而不是某种理论假设。

3. 在教学中解决：是指校本教学研究就是在日常教学过程中发现和解决问题，而不是将自己的日常教学工作放一边，到另外的地方做研究。

四、工作措施

1．责任到人分工明确

我校本学期设立三个教研组，即数学教研组、语文教研组、英语教研组。校长为校本教研的第一责任人，是校本教研的身体力行者。魏变楼老师有非常丰富的语文教学经验，定为语文教研组组长。李卓凌老师年轻、教学方法灵活，为数学教研组组长。崔莎莎老师为学校唯一一个英语专业教师，且广受学生喜欢，特定为英语教研组组长。

2．细化管理奖罚严明

本学期设后勤管理、思政管理、政教管理等辅助岗位，确保各项工作顺利开展。在学期初就制定责任书，注重过程管理。

教研工作：收集教学计划，制定本校教研计划，统计工作量，安排听评课及资料收集，组织期末检测工作等。

安全工作：每月一次安全演练，收集班会记录、健全安全资料，每月提前统计平台工作进程，护学岗工作开展及资料，学校安全日志填写，查看、督促各班安全日志，每月一期工作简报。

教务工作：上传各种网站资料，协助校长安排课程，统计教研笔记表，负责请假调课表，统计教师上课情况表，记录研学活动，查看记录表。

少先队工作：每年少先队纪念日一年级入队仪式，参加少先队会议，少先队网站管理，每月一期工作简报，查看资料。

思政工作：负责思政股工作安排，学校德育工作、收集升旗资料，每月一次德育活动，重大节日开展活动记录，每月一次简报。

各项兼职工作每学期开始写一份计划，学期末一份总结。按学期末资料收集情况打分，最后汇总到个人得分。校长、副校长积分略高于教师平均分计算。

五、保障机制

1．结合学校教育评价改革工作开展的思路、实践、思考，出台学校激励机制。

2．以改革教师评价，促进教师成长为主题，结合教师评价工作开展的思路、实践、思考，制定评价制度。

3．以学生全面发展为目标，体现学校“五育并举、全面育人”工作思路、实践和思考，制定学生评价体系。

为了保障各项工作的正常开展，调动各位兼职老师的工作积极性，学校多方筹措资金，积极调动爱心人士参与学校管理，监督学校发展方向。既要结合当地实际，又要开拓创新，大胆改革，不徇私情，确保本学期目标全部达成。

南漳镇西南呈小学

2024年2月1日

附：

具体活动安排

二月份：

1、教研组和科任老师拟定工作计划、

2、检查各教师教学计划、教学进度。

3、安排本学期的教研活动。

4、规范一年级日常行为习惯。

5、制定幼小衔接工作计划。

三月份：

1、检查各教师教学常规。

2、检查个年级的教学进度。

3、组织教师参加作业设计大赛。

4、开展“幼小教师观摩教学活动”。（心理活动课）

5、开展“书香进校园”活动。

四月份：

1、开展校级大单元教学展示。

2、检查各年级教学常规。

3、组织老师开展“人人过关课”

4、组织开展“教学能手选拔赛”。

5、幼儿园系列互动工作。（幼儿和小学教师见面互动）

五月份：

1、音体美课程测试。

2、六一节目排练

3、迎接联校常规检查。

4、幼小衔接互动：体验小学生活。

六月份：

1、六一节目汇演。

2、布置期末复习有关工作。

3、组织一二年级教师准备无纸笔测试内容。

4、组织期末统测、评卷，做好成绩统计。

七月份：

1、期末考试质量分析。

2、各科教师教学工作总结。

3、拟定一年级招生计划。

4、开展第一轮招生宣传工作。

九月份：

1、组织新学期开学典礼。

2、各科教师制定工作计划。

3、准备教师节活动。

十月份：

1、组织开展国庆节活动。

2、进行常规检查。开展主题教研活动。

3、准备秋季校园运动会。

十一月份：

1、组织开展非遗传承进校园活动。

2、开展冬季防溺水教育。

3、开展青年教师课堂技能大赛。

十二月份：

1、组织开展项目化教学研究活动。

2、开展防欺凌安全教育。

3、开展非遗传承与劳动实践联系的小课题研究。

4、开展作业常规检查评比。

一月份：

1、各科老师开展学期总结。

2、开展期末学业测评。

3、开展冬季滑冰安全教育。