劳动教育是全面贯彻党的教育方针，落实中国特色社会主义教育制度的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神和《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件要求，充分发挥劳动教育的综合育人作用，经校委会研究，结合《中小学劳动教育必会清单》，制定符合我校的具体实施计划。

一、 具体目标：

坚持学校和家庭相结合开展劳动习惯养成教育，突出抓好校园日常劳动训练、生活实践劳动教育、传统公益劳动教育。通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动实践，使学生初步学会一些基本劳动知识，逐步培养正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯。培养孩子们吃苦耐劳的优秀品德，学会自我管理。

一、课程安排：

（一）课程形式：

劳动课实施有课内和课外两种形式。

（二）时间安排：

劳动实践时间每周不少于1课时，不得挤占、挪用。除每日早晨和中午各半小时的内务管理劳动外，每周星期三下午进行卫生大扫除。

三、课程内容及要求：

劳动实践课要结合《中小学劳动教育必会清单》和劳动教材，科学选择课程内容，根据季节适当调整课程顺序。教会学生必要的自我管理技能，学会管理内务，认识并会使用一些简单的农具，会养护植物，会做传统的工艺制作，会做简单的饭菜。通过实践练习能够独立完成一些劳动任务。劳动课开展与学生的个人生活、校园生活和社会生活有机结合起来，丰富学生劳动体验，提高学生劳动能力。结合学雷锋纪念日、植树节、劳动节、志愿者日、职业教育活动周等，开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育活动，打造丰富多彩的校园劳动文化。

劳动实践课的实施，培育学生劳动观念和劳动精神，培养学生劳动技能和劳动习惯。阐释勤劳、节俭、艰苦奋斗等中华民族优良传统的内容，加强对学生辛勤劳动、诚实劳动、合法劳动等方面的教育，培养学生劳动的科学态度、规范意识、效率观念和创新精神。