一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“办让人民满意的教育、打造人民满意的教师、培养让人民满意的学生”为宗旨，坚持“科学管理，立德树人，提高质量，办出特色，均衡发展”的办学思路，以创建标准化中小学，扎实推进素质教育，强化中小学生思想道德建设，深化课堂教学改革，提高教育教学质量为重点，促进教育事业全面、协调、可持续发展，为我乡经济建设和社会发展培养合格人才。

二、主要任务及目标

1．继续开展农村标准化学校建设工作，促进义务教育均衡发展。

2．贯彻落实，加强党建工作，认真落实长子县教育局的指示要求，用先进的理论和扎实的作风开展工作，不断开创我乡教育工作新局面。

3．认真贯彻落实站长子县教育局有关中小学德育系列活动的指示要求，强化养成教育、心理健康教育、传统美化教育等主题教育和常规教育活动。

4．加强学校课堂教学管理，深化教学改革，构建高效课堂，切实提高教育教学质量：加大对初中部领导力度，进一步提高中考成绩，努力提升群众满意度。

5．继续推进《国家学生体质健康标准》实施工作，巩固发展阳光体育活动成果：继续深入开展三队两组活动，面向全体抓普及，发挥特长抓精品。

6．加强劳动教育，提高学生的动手操作能力。

7．加快教育信息网络工程建设进度，做好农村中小学现代化远程教育工程设

备、设施的使用和维护工作。

8．加大安全及周边治安综合治理工作力度，加强乘车管理，关注食品安全，确保学校安全稳定，杜绝重大治安案件和安全事故的发生，营造文明、安全的校园环境。

9．转变工作作风，规范办学行为，做好接访工作，确保学校大局稳定。

三、工作措施

1．提高办学水平，打造标准化学校，推进均衡教育。一要认真领会市县各级有关部门的要求，做到项目清楚，标准明确，责任措施落实到位。二要按照办学条件标准加大资金投入，高标准完成教育教学基础设施及各种功能装备建设工作。三要深化学校管理，规范办学条件，提升德育工作水平，深化课堂教学改革，提供教育教学质量。四要加强学校各种制度建设，提供领导教师专业素养水平，完善高质量，高教育教学档案。

2．以师表形象为重点，开展提升职业精神，重塑职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。

①结合我校创新教育工程、教师形象工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。

②完善学习制度，深入开展系列教育活动。学习内容主要为《教师法》、《中小学教

③建立奖惩机制，规范师德行为。学校的学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。

④加强班主任队伍建设，确保德育工作顺利进行。建立班主任培训的长效机制，为班主任的成长搭建平台。加强工作督导，加强班级管理建设，并以此制定考核办法进行考核，定期进行检查督促，进一步规范工作内容。

⑤通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。

3．抓好行为规范，创建文明校园。

①落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。

②利用班队活动、节假前等机会开展经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。

③抓反复，反复抓，加强检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。

④继续组织开展以“文明礼仪伴我行”为主题的文明礼仪普及教育活动。

4．加强学风建设，提升教学质量。

①加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。

②强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，积极思考，大胆发言，认真记笔记。

③开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动，做好学困生的转化工作。

5．抓好安全教育，打造平安校园。

①要抓好安全常规教育；②是要抓好安全、法制及心理健康主题教育；③是要抓好网络安全教育；④四是要抓好学生的自防自救教育；⑤五是要抓好“行为不良”学生帮扶教育。