为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，落实安全教育月活动，结合我校实际，我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

⼀、组织领导

总指挥：韩彦能

副指挥：胡小文

成  员：全体班主任教师

楼梯监护：王晋玺，张乾雍主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况⼀定要灵活应对和处理，楼梯口的老师⼀定要等学生撤离完后随学生撤离。

⼆、演练步骤

1．让学生熟悉消防应急避险的方法。

2．让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3．进行模拟发生危险的演练。

三、演练安排

1．演练时间：2023年4月6下午4：40

2．演练内容：火灾逃生演练；疏散逃生演练。

四、演练步骤

（⼀）预先对全体学生进行火灾逃生方法的准备，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。

（⼆）班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进⾏再次强调和部署。

（三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。

（四）撤离⽅案：

1．各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。

2．⼀楼学生可直接向操场行进至安全地带。

3．⼆楼学生按宿舍前后顺序有序向操场行进至安全地带。

4．各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生弓着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们⼀边小跑，⼀边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后，马上整队清点人数。每位教师都有各⾃的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

五、演练结束

当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统⼀安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。