加强中小学劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，是培养广大青少年的社会责任感、创新精神和实践能力的重要方式。为进一步贯彻落实教育部《关于加强中小学劳动教育的意见》、《中小学劳动教育必会清单》等文件要求，结合我校的实际情况，现制定本实施方案。

一、开展劳动教育的意义

加强劳动教育是落实立德树人根本任务、发展素质教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。大力弘扬劳动精神切实加强劳动教育，通过引导学生从生活劳动做起，培育劳动兴趣、磨练劳动品格，促进学生形成良好的劳动习惯和实践能力，使他们成长为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义合格的建设者和接班人，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

为此，我们学校将更加重视引导学生开展各种形式的劳动教育，注重校内劳动和校外劳动结合，劳动实践和劳动感受结合，劳动意识和劳动习惯结合，让学生在劳动实践中感受劳动的乐趣，在劳动体验中养成劳动习惯。

二、组织领导　

组  长： 韩彦能

副组长：宋红兵

成  员：王晋玺、王皝侠、各班班主任

三、基本原则

1．育人为本。坚持立德树人为根本，准确把握劳动教育的价值取向，引导学生树立正确的劳动观，增强对劳动人民的感情，以诚实劳动报效国家、奉献社会。

2．遵循规律。将劳动实践教育有效融入到学生日常学习生活中，根据我校学段特点、学生特点，选择恰当的劳动项目和内容，安排适度的劳动时间和强度，做好劳动保护，确保学生人身安全。

3．融合学科。结合学生学科学习过程和特征，探索劳动教育方式，将劳动教育与实践活动有机融合，明确劳动教育时间，弘扬劳动精神、、劳模精神。培养学生的科学精神，提高创造性劳动能力。

4．实践导向。将劳动实践作为我校开展劳动教育的主要途径，让学生直接参与劳动过程，增强劳动感受，体会劳动艰辛，分享劳动喜悦，掌握劳动技能，养成劳动习惯，提高动手能力和发现问题、解决问题的能力。

四、开展形式多样的校内外劳动

为有效指导学生科学、合理养成劳动习惯，结合学生年龄特征和实际情况，引导学生积极参与主题劳动活动，我们壁村学校将推出各类劳动教育举措，加强对学生的劳动教育和指导。

1．设立劳动教育必修课。为落实和加强劳动教育，立德树人，我校根据学生特点，每周各班级，设置2节关于劳动教育的必修课，由班主任或道德与法治教师任教。通过教学，是学生认识到劳动教育的重要性及相关知识。帮助学生养成良好的劳动习惯。

2．设立“劳动周”。为弘扬劳动精神，增强同学们的劳动意识，学校将在“五一”劳动节、“十一”国庆节所在周设立为“劳动周”。在劳动周，学校会开展与“劳动教育”相关的主题教育活动，通过兴趣小组、社团等形式，组织开展以劳动实践为主题的多种活动，从课程入手，让劳动成为生活，使学生们在劳动中掌握技术。在让学生养成劳动习惯的同时，也培养良好的劳动态度和感情。

3．设立“家庭劳动日”。家庭是培养学生劳动教育最好的基地，为了让同学们意识到自己的家庭责任，让劳动融入生活中。我们将每个月的最后一个周六设成“家庭劳动日”。家长要注重抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会，鼓励孩子自觉参与、自觉动手，随时随地、坚持不懈进行劳动。逐步掌握洗碗、洗衣、扫地、床铺整理、叠衣服、做饭等力所能及的劳动技能，每年有针对性地学会1至2项生活技能。

我们应让孩子知道，家务活不是一个人的事，而是整个家庭的事，每个家庭成员都应该尽可能地出一份力，为彼此分担。刚开始孩子们可能不会做到很完美，我们的要求也不能太苛刻，应给予适当的、具体的鼓励和表扬，让孩子们能在体验劳动带来的成功与快乐中茁壮成长。

附：

壁村学校中小学生劳动教育劳动指南

一、小学低年级

1．每天按时起床，自己穿衣、洗漱。

2．会使用七步洗手法洗手。

3．会自己清洗小件衣物。

4．自己会穿衣、系扣、系鞋带等。

5．会叠衣被，主动整理个人物品。

6．吃饭不挑食。

7．饭前盛饭、摆碗筷，饭后将碗筷放到洗碗池。

8．饭后清洁桌面、地面。

9．学会对垃圾进行分类。

10．养一盆绿植，学会给它浇水。

11．制作讲卫生、安全劳动等小提示。

12．给家长敲敲腿、捶捶背等。

13．和家长一起做一件事，如：唱一首歌、做手指操、做手工等亲子活动。

14．家长下班回到家，送上一杯温水。

二、小学中年级

1．作息有规律，保证饮食均衡，睡眠充足。

2．坚持每天使用七步洗手法洗手。

3．能主动保持个人卫生。

4．能主动协助家长将衣物分类，自己的小件衣物自己洗。

5．能主动叠衣被，整理房间，将物品摆放整齐。

6．能主动帮助家长扫地、擦地。

7．能主动饭前盛饭、摆碗筷，饭后洗碗、擦桌子。

8．能主动进行垃圾分类。

9．能主动准备、整理、收拾学习用品。

10．能主动清理学校垃圾或积雪

11．学会擀饺子皮、包饺子

12．学会熬制八宝粥、拌简单的凉菜

13．自制简易口罩、防护面罩等

14．理解父母的艰辛，家长下班回到家，送上一杯温水。

三、小学高年级

1．自制环保手提袋

2．学会清除杯盏茶渍

3．能主动清除灶台油渍，和污渍

4．学会餐具消毒和冰箱杀毒除味

5．在家长的指导下，掌握各类厨具、家用电器的安全使用方法。

6．在家长的指导下，学会　1－2　道简单家常菜的制作方法。

7．在家长指导下，学会给家里的绿植浇水、施肥。

8．养一盆水培植物并观察、记录其生长过程。

9．在家长指导下，学会组装和修补简单的物品，如：制作收纳盒、钉扣子等。　

10．学唱几首喜欢的歌，或学习一种乐器的演奏方法。

11．动手进行科学小制作，如：制作自动浇花装置。

12．每天做一件关爱长辈的事情，如：敲敲腿、捶捶背、剥水果等。

13．家长下班回到家，送上一杯温水。

四、初中年级

1．主动清洁油烟机、地板、卫浴

2．学会辨别方向

3．在父母的指导下，学会更换纱窗、补内胎

4．在父母的指导下，学会做刀削面、蒸花馍、炸油糕

5．在父母的指导下，学会炒土豆丝、过油肉、炖大烩菜

6．学刺绣、练剪纸

7．在父母的指导下，种植番茄、玉米，并做田间管理

8．主动栽培小盆景、兰花养护

9．主动整理图书和报纸

10．积极帮助残障人士、孕妇、儿童等

11．主动参加敬老院公益活动

12．在父母的指导下，学会酿陈醋